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Tecnicaturas Superiores en Artes Visuales

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Talleres de CAPACITACIÓN PLÁSTICA PARA ADULTOS- Talleres INFANTO JUVENILES - Itinerario formativo en CERÁMICA ARTÍSTICA

lunes, 17 de septiembre de 2012

SALÓN DE ESCULTURA 2012 - Premian a alumnos de nuestra institución

SALÓN DE ESCULTURA 2012
Premio Domingo José Martínez
Como cada dos años muchas esculturas de técnicas y materiales diversos empiezan a invadir las instalaciones del Museo de Bellas Artes Fernando Bonfiglioli de nuestra ciudad. Y es que en forma bi anual se desarrolla en dicho recinto el Salon de Escultura "Premio Domingo José Martinez" de convocatoria nacional. 
En la versión 2012 de este evento se presentaron a participar alumnos y ex alumnos de la Escuela Superior de Bellas Artes Emiliano Gómez Clara, quedando seleccionados para participar en la exposición Diego Carriazo (ex alumno), Josephine Maldonado (estudiante de 2º año de la Tecnicatura en Pintura), Juan Rizzo (estudiante de 2º año del Profesorado), David Rubiolo (ex alumno y actual docente de nuestra institución) y Julieta Salusso (estudiante de 2º año de la Tecnicatura en Grabado). Por su parte ganaron premios dos ex alumnos de nuestra institución: Analía Godoy (Técnica Superior en Pintura) y Nicolás Walker (Profesor de Arte en Artes Visuales) quien nos cuenta sobre su obra y su participación en el Salón en una  entrevista en el programa radial Me Quedo Acá (Radio Regional 105.7):
 

(audio gentileza de Me Quedo Acá - Radio Regional 105.7 - http://mequedoaca.blogspot.com)

 
El sábado 15 de septiembre se reunió el jurado integrado por la Lic. Julieta Seia (Ganadora del 1º premio del último salón de escultura - 2010), la Lic. Gabriela Manfredi (en representación de la Esc. de Bellas Artes E. Gómez Clara) y el Lic. Tulio Romano,  quedando seleccionadas las 34 piezas que integran el salón y los premios de un total de 76 obras presentadas. Como criterio de selección se acuerdó mostrar la diversidad de materiales, técnicas y propuestas estéticas, atendiendo al nivel de realización técnica y coherencia conceptual, determinando así las obras que conformarán el Salón y los premios y menciones.

De forma unánime se decidió  otorgar los siguientes premios:
  • 1er PREMIO (adquisición) a “LA INICIACIÓN DE LOS HOMBRES PÁJARO” (talla en madera de algarrobo, 117 x 60 x 35 cm, año de realización 2009) de José Utrera
  • 2do PREMIO (adquisición) a “RENACER” (cerámica esmaltada y tela, 82 x 57 x 50 cm, año de realización 2012) perteneciente a Nicolás M. Walker
  • 3er PREMIO a “MUJER AZUL” (talla en madera, pintada y acero inoxidable, 60 x 30 x 25 cm, año de realización 2012) perteneciente a Jacinto Muñoz
  • PREMIO ADQUISICIÓN ARTISTA VILLAMARIENSE a “MÍRAME” (Técnica mixta, 46 x 32 x 60 cm, año de realización 2012) perteneciente a Analía Godoy
  • 1ª MENCIÓN a “INTANGIBLE PAISAJE URBANO” (cuerda seca, cerámica, de 60 x 9 x 19 cm, año de realización 2012) perteneciente a Mauro Carranza

obra "MÍRAME" ganadora del Premio adquisición artista villamariense de Analía Godoy

Artistas participantes
ADRIANA SISTO - Rosario, Sta Fe
ANALIA GODOY - Villa María, Cba
CARLOS ALBERTO CHIOSSO - Río Cuarto, Cba
CECILIA BEATRÍZ PEZZANO - Córdoba, Cba
CESAR HERRERA - Río Cuarto, Cba
DAVID RUBIOLO - Villa María, Cba
DIEGO CARRIAZO - Villa María, Cba

DIEGO CÉSAR GUTIÉRREZ - Córdoba, Cba
ELIANA BOUYER - San Rafael, Mendoza
GUILLERMO ZÁRATE - Córdoba, Cba
GUSTAVO FABIÁN OCHOA - Córdoba, Cba
HÉCTOR GUILLERMO MARTINATTO - Venado Tuerto, Sta Fe
INÉS BEATRÍZ BARLASINA - Esperanza, Sta Fe
INÉS ROZZE - Córdoba, Cba
JACINTO MUÑOZ - Río Cuarto, Cba
JERÓNIMO SUELDO - Córdoba, Cba
JOSÉ UTRERA - Córdoba, Cba
JOSEPHINE A. MALDONADO - Villa María, Cba
JUAN PABLO RIZZO - Villa María, Cba
JULIETA SALUSSO - Villa María, Cba

LEANDRO ALBERTO MASTOY - Mar del Plata, Bs. As.
LETICIA ROSSI - San Rafael, Mendoza
LUCIANO CARBAJO - Córdoba, Cba
MARÍA JOSÉ MÚGICA - Córdoba, Cba
MAURO CARRANZA - Córdoba, Cba
NATALIA COLÓN - Córdoba, Cba
NICOLÁS MAXIMILIANO WALKER - Pozo del Molle, Cba
“ORFEO VOLTAN” (PABLO ARIEL FERNÁNDEZ) - Río Cuarto, Cba
PACO RODRÍGUEZ ORTEGA - Río Cuarto, Cba
PAULA CARIGNANO - Córdoba, Cba
RAFAEL JULIO CARLETTI - La Serranita, Cba
RICARDO LUIS NADALUTTI - Esperanza, Sta Fe
ROXANA ELIZABETH VIOTTO - Agua de Oro, Cba
SILVIA SUSANA GONZÁLEZ - Córdoba, Cba



Julieta Salusso
"Vivo / muerto"
Talla
64 x 43 x 19 cm

Juan Pablo Rizzo
"Frágil"
Objeto escultórico con sonido
86 x 65 x 62 cm

David Rubiolo
"Génesis"
Técnica mixta
100 x 70 cm


Diego Carriazo
"Sdilihd"
Ensamblaje con plástico
89 x 30 x 61 cm

Josephine A. Maldonado
"Mujer Ndebele"
Modelado directo en yeso
20 x 80 x 30 cm

(fotos gentileza Museo Fernando Bonfiglioli)
 
en los medios:
"Hacia Córdoba va"
 
 

miércoles, 12 de septiembre de 2012

“En la luz” instalación de Ana Perlo

En la Sala Joven del Primer piso del Museo de Artes Fernando Bonfiglioli (desde el 24 de Agosto al 12 de Septiembre) expone Ana Perlo (ex alumna de la Tecnicatura Superior de Arte con orientación en Pintura  de nuestra institución).

 
SOBRE SU OBRA:

“En la luz”
Ana Perlo (Villa Nueva, Córdoba) 
Intervención – Instalación
Técnica: grafito sobre muro


La semilla de éste proyecto se encuentra en la esencia misma de otra intervención presentada anteriormente y que se tituló con el interrogante ¿Dónde está la Paz?.
Ésta nueva propuesta surge y se desarrolla como una insinuante respuesta…
“En la Luz”
Si transitamos el camino de la luz podremos abandonar la sombra, sumergirnos en el espacio infinito y elevarnos en busca de paz; como lo hacen las formas orgánicas del mundo vegetal, que estallan en el aire y se expanden hacia arriba buscando la luz. O proyectarnos con fuerzas como un haz de luz que atraviesa la espesura de la selva.
Si transitamos el camino de la luz podremos recluirnos, meternos hacia adentro, indagar en la memoria, documentar lo transcurrido, reconstruir historias,  encontrar la paz en el silencio del mundo interior, e irradiar nuestra propia luz.

Para expresar este concepto Ana interviene muros blancos con insinuantes líneas sensibles que se funden en una entramada vegetación en donde anida la luz. Las pequeñas farolas suspendidas del techo simbolizan la búsqueda interior, la historia revisada y documentada en antiguos celuloides, y la luz que nos ayuda a encontrar el camino de la paz.

Es una obra gráfica, monocroma y efímera, que perdurará a través de la documentación fotográfica.



ANA PERLO
Nació en General Cabrera, pcia. de Córdoba. En 1964 obtuvo el título de profesora de dibujo y pintura  de la Universidad Femenina de Bs.As. Radicada en Villa María se graduó como profesora de inglés y abrazó la docencia sin perder de vista su entrañable inclinación por el arte. En el año 2005 concurre al taller de dibujo y pintura de Malena Casasnova.
Ingresó a la Escuela Provincial de Bellas Artes Emiliano Gómez Clara y obtiene el título de Técnica en Artes Visuales en el año 2010. Durante el año 2011 asistió a las clases de dibujo de 4to.año del profesorado de la misma institución. Participó en salones, concursos y muestras compartidas obteniendo premios y menciones. 
Contacto: anaesterperlo@yahoo.com.ar


(texto y fotos gentileza del Museo Fernando Bonfiglioli) 



"el caos" nuevo mural en la escuela


A la par Gaby Iglesias, Eliana Giraudo, Nicolás Schuck y Waldino Caballero empezaron una tarde a esbozar su obra en los muros de nuestra institución. 
Cinco encuentros bastaron para definir esta obra movida, luminosa y colorida. Todos podíamos verlos construir divertidos colores y formas sobre los ladrillos expuestos de unas de las paredes del patio interno. Primero trabajaron el fondo, dando una base con pintura acrílica blanca para pared exterior y además aprovecharon para plantear las formas básicas. 

Luego los vimos trazar con tizas todo el dibujo que tenían guardado en la pequeña agendita de bocetos, y pintaron las figuras más grandes. Otro día continuaron con las figuras básicas y trabajaron en casi todos los planos. En el cuarto encuentro dieron profundidad a todos los planos y trabajaron con toques de luces planteando los dos grandes rostros. Por último terminaron los detalles de rostro, algunos planos y replantearon elementos inconclusos en el fondo. Tomaron distancia y decidieron darle fin al proceso con inmensas sonrisas en su cara por la satisfacción del deber cumplido.

El proyecto fue planteado en la cátedra de "Estructuras Narrativas" de 4to año del Profesorado Superior de Arte en Artes Visuales a cargo del profe Waldino Caballero.


Por lo que cuentan, después de muchos bocetos y conceptos llegaron grupalmente a unificar todas las ideas en una, situación dificil pero placenteras si las hay. Es que trabajar en grupo no es simple pero conlleva una satisfacción inmensa, alivianando tareas, concentrando esfuerzos y facilitando la concreción de la tarea propuesta como meta. Este tipo de propuestas que se incluyen en lo que se denomina trabajo en grupos colaborativo es una práctica que se está haciendo cada vez más usual en nuestra institución escolar de nivel superior, entablando entre sus miembros una dependencia mutua de carácter positivo, dado que cada uno se siente con responsabilidades y se preocupa no sólo del propio trabajo, sino también del trabajo de todos los demás. El resultado habla por sí mismo y es que, así como dice la Teoría de la Gestalt", el todo es más que la suma de las partes". 

El mural trata de expresar "el caos", pero como dicen los miembros del grupo creador "el caos a través de lo bello y emocionante del mismo. No es un caos represivo, sino liberador. Se trató de romper con el espacio, para generar cierto impacto visual. Al igual q la aplicación de colores saturados q remarcan el impacto".

Como siempre FADEPA colaboró con este tipo de iniciativas, dejando las pinturas a precio de costo que fueron costeadas por nuestra Escuela para realizar esta propuesta artística.

 




 







 



lunes, 10 de septiembre de 2012

Taller de arte trabaja sobre la escultura del basquetbolista

El pasado viernes 31 los niños y los educadores de los talleres de Educación Popular que funcionan en el Centro Vecinal de barrio Las playas fueron a visitar la escultura del basquetbolista (*), que se encuentra exhibida en un terreno de un vecino del barrio, sobre la cual se publicó una nota alusiva días atrás en este medio.
La actividad se enmarca en un proyecto de arte y participación que se está llevando adelante en dicho taller y que concluirá con la ejecución de esculturas realizadas en forma cooperativa entre varios actores del barrio.

fuente: El Diario del centro del país

(*) La escultura del basquetbolista fue desarrollada a pedido, por alumnos de nuestra Institución, bajo la coordinación de la Licenciada Gabriela Manfredi (docente de la Escuela De Bellas Artes Emiliano Gómz Clara). Cambió de lugares de emplazamiento por disposiciones municipales y ahora se encuentra en el terreno de un vecino del Barrio Las Playas. 

miércoles, 5 de septiembre de 2012

Encuentro de estudiantes de Bellas Artes de Córdoba


Los estudiantes de la Esc Sup Bellas Artes Figuera Alcorta de Cba, a través de su organización “No Se Hacerlo”, plataforma de contenidos de arte, invitan a estudiantes de Bellas Artes y Artes Visuales de toda la provincia de Córdoba a participar del ENCUENTRO que se llevara a cabo los días 5, 6, 7, y 8 de noviembre de 2012 en ciudad de las Artes, Av. Richieri y C.Arenal, ciudad de Córdoba.
Este encuentro forma parte de un proyecto de gestión estudiantil, que tiene entres sus objetivos el fortalecimiento de lazos a nivel provincial, la producción conjunta, y la generación de registros y archivos de la actividad estudiantil en arte, en Córdoba.

Durante este encuentro se desarrollarán Talleres teóricos, charlas debate sobre las problemáticas comunes, presentación de obras, intervenciones de espacios públicos y talleres de producción. Artistas invitados, participación especial de estudiantes de otras disciplinas artísticas como las Artes Aplicadas el Teatro y la Danza.
Para el desarrollo saludable del encuentro se organizaron tres modalidades de participación: ACTIVA, PASIVA Y PROYECTO DE INTERVENCIÓN que a continuación se detallan




Modalidades de participación:

1) Proyecto de Intervención:
La organización general del “Encuentro de estudiantes de Bellas Artes y Artes Visuales de la provincia de Córdoba”, convoca a la presentación de proyectos de intervención del espacio público, para ser desarrollados durante dicho encuentro los días 5, 6, 7, y 8 de noviembre de 2012, en Ciudad de las Artes, Av. Richieri y C. Arenal, Ciudad de Córdoba.
Para el desarrollo de los proyectos seleccionados la organización destinará a dos (2) representantes por proyecto, alojamiento en una residencia taller durante las fechas antes mencionadas, las residencias taller poseen la infraestructura adecuada para el alojamiento y para el desarrollo de actividades artísticas y se encuentran a pocos metros de las 5 escuelas que conforman la Ciudad de las Artes. También se prevé abastecer a aquellos alojados de los víveres y alimentos que sean necesarios durante su permanencia.
Se seleccionaran seis (6) proyectos, cada proyecto esta representado por dos personas, quienes serán alojados en las residencias.
La selección de los proyectos se llevara a cabo por la gestión general del evento
integrada por estudiantes de la EsBA Figueroa Alcorta, el docente a cargo, y la
coordinación general de “No Se Hacerlo Contenidos” (plataforma virtual de contenidos
de arte).

El proyecto de intervención debe contener:
  1. Ficha personal de los representantes a cargo del proyecto. (Alojados):
    • Nombre completo
    • Edad
    • DNI
    • Fecha de nacimiento
    • Teléfono celular
    • Teléfono fijo
    • Dirección
    • Localidad
    • e-mail
    • Escuela donde estudia o estudió (ESBA del interior de la provincia de Córdoba)
    • Año de CURSADO

  2. Proyecto de intervención del espacio publico. (Instalación, performance, muestra etc.)
    • Breve descripción del proyecto
    • Objetivos específicos
    • Materiales necesarios
    • Desarrollo de la intervención
    • Método de interacción con los estudiantes de la EsBA Figueroa Alcorta.

Importante
El proyecto debe establecer algún tipo de relación con los estudiantes de la ESBA Figueroa Alcorta, Ej. Realizar una muestra de registro de actividades, realizar una disertación sobre la temática de su proyecto

Tanto las fichas personales como el proyecto deberán ser enviadas como archivos adjuntos (.doc/.pdf) a la siguiente dirección de correo electrónico con asunto “modalidad proyecto de intervención” thenosehacerlo@gmail.com, hasta el viernes 12 de octubre inclusive.
Una vez concluida la convocatoria en los siguientes días hábiles se comunicaran los proyectos seleccionados, y se realizara la invitación formal a los representantes de los proyectos seleccionados.
La organización del evento contará con un equipo de registro que acompañara durante la estadía a cada proyecto y sus representantes, con la finalidad de generar un archivo físico y digital de los acontecimientos, obras y movimientos del evento en su totalidad. Todas las personas involucradas en el evento tendrán acceso permanente a este archivo, para su copia, reproducción, promoción y difusión.


2) Participación Activa:
Aquellos estudiantes Interesados en hacer aportes en la gestión y la organización del evento, participar del armado de la grilla de actividades, participar de reuniones previas al evento y formar parte de los distintos equipos de trabajo pueden acceder a la modalidad “participación activa”.
Gran parte de las acciones que llevaran a cabo, previas al evento, los equipos de trabajo, se realizaran en la ciudad de Córdoba, por lo tanto la participación de los estudiantes del interior de la provincia se vería dificultada, aun así algunos aportes para la gestión del proyecto pueden hacerse a distancia.
A continuación se detallan los distintos equipos de trabajo desde los cuales se puede participar:

  • Equipo de Registro: Acompaña a los residentes en todas las actividades que realicen tomando registro en todos los formatos posibles, el equipo de registro esta encargado de generar un archivo físico y digital de todas las acciones llevadas a cabo previas, durante y posteriores al encuentro.
  • Equipo de Recursos: este equipo maneja el inventario de materiales y herramientas con las que cuente la organización del evento, la adquisición de bienes, realización de colectas, se encarga de donaciones permisos y aportes externos al proyecto, posee maneja y controla los recursos económicos.
  • Equipo de difusión: se encarga de invitaciones formales y especiales, difusión de actividades, programación de las reuniones, se encarga de la publicación por todos los medios posibles de las actividades del encuentro, lleva la agenda y el calendario del encuentro.
  • Equipo de Gestión General: se encarga de las cuestiones de los detalles del evento, las cuestiones legales, presentación de notas, pedidos, confort de los residentes durante el encuentro, se encarga de la conformación del resto de los equipos y ayuda a solucionar problemas e imprevistos.
  • Equipo de seguridad: Este equipo se encargara de las cuestiones de seguridad de las personas que asistan al evento, la seguridad de las herramientas, la infraestructura y los espacios físicos. La integridad y el correcto desarrollo de todas las actividades previstas.
La participación activa es una forma de participar de la gestación de este proyecto y la practica para poder realizarlo en un futuro en otras escuelas, acceder a esta modalidad de participación implica cierta responsabilidad en cuanto a la colaboración ya sea presencial o a distancia, por ejemplo la difusión en las escuelas del interior, la realización de colectas para conseguir materiales para los talleres, la gestión de los pasajes para aquellos estudiantes que viajen a participar de las jornadas de noviembre Para inscribirse en modalidad participación activa deben enviar un e-mail a thenosehacerlo@gmail.com con asunto “inscripción participación activa”
Para completar la inscripción se deberá enviar un archivo adjunto en formato (.doc/.pdf) que contenga la ficha personal y el equipo en el cual desea participar.

Para participar activamente en algún equipo es necesario que el interesado cuente con tiempo y herramientas para realizar algunas actividades relacionadas al equipo.

La ficha personal debe contener:
    • Nombre completo
    • Edad
    • DNI
    • Fecha de nacimiento
    • Teléfono celular
    • Teléfono fijo
    • Dirección
    • Localidad
    • e-mail
    • Escuela donde estudia o estudió (ESBA del interior de la provincia de Córdoba)
    • Año de cursado

3) Participación Pasiva: 
Esta modalidad este pensada para aquellos estudiantes interesados en asistir al evento, accediendo a la participación pasiva los estudiantes no solo recibirán por correo electrónico todas las resoluciones de las reuniones de la organización, la grilla de actividades y la actualización día a día de las gestiones previas al encuentro sino que también nos brinda la posibilidad de saber cuantas personas asistirán al evento para tener previsto los pormenores como los espacios de reunión, la cantidad de raciones de meriendas, herramientas y materiales para talleres, etc.
La modalidad participación pasiva asegura un espacio para el estudiante interesado durante las jornadas diurnas. Charlas, taller teórico, taller practico, muestras etc.
El participante pasivo también tiene acceso a todo el material de archivo, para su reproducción, difusión y publicación, pero no colabora en la gestión del evento.
Para inscribirse en modalidad participación pasiva deben enviar un e-mail a thenosehacerlo@gmail.com con asunto “inscripción participación pasiva” Se deberá adjuntar un archivo en formato (.doc/.pdf) que contenga la ficha personal del interesado.

La ficha personal debe contener los siguientes datos:
    • Nombre completo
    • Edad
    • DNI
    • Fecha de nacimiento
    • Teléfono celular
    • Teléfono fijo
    • Dirección
    • Localidad
    • e-mail
    • Escuela donde estudia o estudió (ESBA del interior de la provincia de Córdoba)
    • Año de cursado

Antecedentes y justificación:
La realización de jornadas de intercambio entre escuelas superiores de Bellas Artes (esBA) que se llevaron a cabo durante el año 2011, entre las escuelas Martín Santiago (Deán Funes) y escuela superior de Bellas Artes Dr. Figueroa Alcorta (Córdoba), logro gestar, de alguna manera, los primeros lazos de relación entre estudiantes de artes visuales de nivel superior de la provincia. Los estudiantes junto a la ayuda de comprometidos docentes de ambas escuelas lograron la organización, la producción y los medios necesarios para desarrollar todas las actividades previstas con éxito.
Durante el mes de septiembre de 2011 se produjo el último encuentro en la ciudad deDeán Funes donde también participaron actores de otras disciplinas de las artes comoser el teatro y la música. Se formaron grupos de producción, dictado de talleres, intervenciones varias, obras de teatro, y presentaciones de bandas musicales emergentes de ambas ciudades. Estas actividades lograron mantener comunicación permanente conlos grupos y personas que participaron activamente en la organización de dichos eventos.
Teniendo en cuenta lo anteriormente mencionado, se pensó en repetir la experiencia, reconectar los lazos y realizar las jornadas de intercambio 2012 en la ciudad de córdobacon los estudiantes de la escuela superior de bellas artes Dr. José Figueroa Alcorta como anfitriones de la edición 2012.
La trascendencia y la importancia que tiene este tipo de actividades para instituciones educativas y artísticas es de gran relevancia porque implican distintos tipos de compromisos asumidos por los distintos estamentos de los ámbitos educativos así como también significan desarrollos internos relacionados a la región y al ámbito que nos aúnan.
La justificación más adecuada para llevar adelante este proyecto, con todo lo que este requiere, es la de continuar, con más énfasis aun, un desarrollo recién gestado y con una futura maduración a lo largo de los años, desarrollo que nace desde las inquietudes de los propios alumnos de las instituciones y que pretende problematizar las cuestiones del arte tanto como las cuestiones institucionales en las que se encuentran inmersas sus producciones y sus actividades sociales políticas y culturales.